mercredi 25 février 2015

Costumes pour la pièce

Bonjour,

     On se retrouve demain en salle informatique pour taper vos rédactions que vous aurez peaufinées et améliorées depuis lundi , puis la semaine prochaine, comme convenu, nous fabriquons les étoiles.
   
     Comme chacun a choisi une phrase du Petit Prince, je me demande si nous ne fabriquerions pas un panneau sur lequel nous mettrions toutes ces citations du livre de Saint Exupéry? Phosphorescent lui aussi? A réfléchir ensemble, c'est une proposition.

      Il faudrait réfléchir également à un titre pour le spectacle. n'hésitez pas à m'en proposer, notamment en commentaire de cet article.

        Mais j'ai écrit cet article surtout pour remercier Naëla de nous avoir apportés des djellabas pour la scène avec Azur et Asmar: elles sont tout simplement magnifiques! Il y en a 5: nous allons donc les répartir pour La Nourrice, la Princesse Chamsous Chaba, La fée des Djinns, la fée des Elfes, et une peut être pour Asmar (avec le pantalon?).
     Il est vrai que du coup il en manque pour Crapou et Azur, des djellabas d'hommes. D'autres de la classe auraient-il cela dans leurs placards?

     En tout cas les voici en photos, merci encore à Naëla:






A demain, et continuez d'apporter des accessoires, des costumes, des bouteilles plastiques pour les décors!

                                                  Mme BECQUET

vendredi 20 février 2015

Décor pour la scène du Petit Prince et présentation du projet Arts et expressions aux portes ouvertes du Collège

Re-bonjour,

J'ai appris que les parents des futurs 6e vont venir visiter le collège lors des portes ouvertes au mois d'avril, Mme la Principale nous a demandé de présenter vos productions afin de présenter le projet et votre travail au public ( pour donner envie d'être dans la classe!! ;))

J'ai réfléchi et en lisant vos dernières rédactions sur la Bibliothécaire, où vous plongez dans des livres et rencontrez des héros de romans, je me suis dit que cela était un lien avec le projet: écriture/héros/rencontre, et j'ai décidé d'associer production écrite et décor d'une scène.
Je vous explique:

Après avoir retravaillé et amélioré vos rédactions ( je vous les rends lundi: elles vont être lues par du monde!), nous irons en salle informatique les taper sur traitement de texte, pour une belle présentation et lisibilité, puis avec l'aide des arts plastiques, vous allez fabriquer de grandes étoiles sur lesquelles on collera vos rédactions tapées, et nous les peindrons avec de la peinture phosphorescente pour les utiliser lors de la scène avec le petit Prince.

ça devrait donner ça: mais sur du carton et beaucoup plus gros: imaginez 26 étoiles sur scène dans l'obscurité!


Nous les exposerons en attendant le spectacle, dans le collège, notamment pour les journées portes ouvertes de l'établissement.

Voilà, je crois que cette fois je n'ai rien oublié. Bonne fin de vacances. A lundi.

 Mme BECQUET


Reprise après les vacances d'hiver: le compte à rebours est lancé!

Bonjour à tous, chers élèves de 6e4,

J'espère que vous vous êtes bien reposés pendant ces vacances de février car du travail nous attend!

Si nous voulons faire une représentation en juin, il va falloir accélérer le mouvement: il nous reste à finir l'écriture de la pièce (il manque les scènes avec:
 - Ulysse, 




-Jules César et Asterix, 
-




 Azur et Asmar, 






-  la dernière avec Zeus et les super héros des comics) 







Il nous faut aussi continuer les décors en arts Plastiques: le chêne et le baobab: n'hésitez pas à ramener des bouteilles plastiques pour cela: PLEIN!

Ensuite nous attaquerons les répétitions en salle Dussollier et je distribuerai les rôles: plus vite nous finirons l'écriture, plus nous aurons de temps pour répéter et améliorer le spectacle!

A lundi!

                               Mme BECQUET